¡Un limón y medio limón!




Seguimos descubriendo y disfrutando del color amarillo con una fruta muy otoñal: el limón.

En la ficha tenían que pintar un limón con témpera de color amarillo pero, ¿conocemos lo que es un limón?, ¿lo hemos probado alguna vez?...

Se me ocurrió la idea de llevar a clase unos limones para trabajar la fase de motivación, para despertar la curiosidad y el interés por los limones y el color amarillo. 

Ver, tocar, oler, probar y escuchar el sonido que se producía al estrujar el limón, fueron algunas de las sensaciones que experimentamos.¡Viva la estimulación sensorial!.




Antes de pasar al momento más esperado, probar el limón, una servidora intentó arrancar unas sonrisas a los peques. Unos aparatosos malabares con los limones, al son de la canción "Un limón y medio limón", fueron los responsables. 

Y hablando de "un limón y medio limón", partimos los limones para convertirlos en medio limón. Y por fin, la prueba de la verdad.


¡Hubo reacciones para todos los gustos!., menudas caritas.

Organizamos la clase en tres "puestos" relacionados con el limón y el color amarillo:

1º. Exprimimos el limón.





2º. Modelamos con plastilina un limón.


3º. Pintamos el limón con témpera.


No solo descubrimos que el limón es de color amarillo, también que...
  • Es una fruta jugosa del otoño.
  • El árbol del limón es el limonero.
  • Utilidades del limón: alimentos, zumos, refrescos, colonias...
  • Tiene un sabor ácido.
  • Se parece mucho a la naranja.
  • Podemos hacer "malabares" con ellos.
  • Cuando nos cae limón en una herida escuece mucho. Es un cicatrizante natural.
Lo hemos pasado realmente bien y creo que la motivación ha surtido efecto.

¿De qué color es el limón?...

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