Día Internacional de la Tierra

El pasado 22 de abril se celebró el Día Internacional de la Tierra y aunque no pudimos celebrarlo ese día, debido a la proximidad de la celebración del Día del Libro, todos los días recordamos lo importante que es cuidar nuestro entorno y los seres vivos que lo habitan, tomar conciencia de los problemas medioambientales que afectan a nuestro planeta y adoptar medidas de ahorro energético. Sin olvidar la regla de las 3 erres "Reducir, Reutilizar y Reciclar", que trabajamos día a día en el aula.

Una tarde, antes de entrar al colegio, los peques me llamaron para enseñarme un nido que habían realizado con hierba del jardín. Me contaron cómo lo habían hecho y también me llevaron hasta el jardín para que viera con mis propios ojos la cantidad de basura que había tirada en el suelo. 

Atendiendo a la flexibilidad que debemos tener en la Etapa de Educación Infantil, a los intereses, a las inquietudes y preocupaciones de los más pequeños, decidí posponer las actividades previstas para esa tarde y centrarme en lo que les preocupaba. Para ello improvisé una sesión de reciclaje por equipos.¡Vamos allá!.

Con la ayuda de los gomets, realizamos tres equipos:

Equipo azul: cartón y papel.

Equipo amarillo: plásticos y envases.

Equipo gris (maestra): desechos orgánicos.

Antes de comenzar con la sesión de reciclaje les expliqué cómo nos íbamos a organizar y también les mostré un guante de látex que podríamos utilizar para recoger la basura. Aunque después de probarlo nos dimos cuenta de que nos quedaba muy grande, así que decidimos no utilizarlo. ¡A reciclar!.

Analizamos los diferentes tipos de desecho que habíamos recogido y clasificado.

Y después los tiramos en los contenedores que tenemos en el cole. Cada desecho en su contenedor correspondiente.

Una paradita en el baño para lavar las manos y un merecido descanso-juego con los guantes de látex.

Nos costó un poco inflar el guante como si fuera un globo, pero con la ayuda de la maestra reto conseguido.
Con rotuladores permanentes decoramos nuestros guantes y creamos nuestros propios personajes para pasar una tarde realmente divertida.

 ¡Cuidemos el Planeta Tierra!.

Clases de corte y confección

Menuda revolución que hay en en Ciclo de Educación Infantil con la actuación que estamos preparando para el Festival de Navidad. Aunque es Top Secret, hemos solicitado la colaboración de las familias para que nos ayuden a confeccionar el vestuario de los peques.

Por otro lado, las maestras también nos hemos puesto manos a la obra para diseñar nuestro vestuario.

He de reconocer que la costura y yo no nos llevamos muy bien, por lo que tuve que solicitar la ayuda de dos grandes expertas en el mundo de la costura: mi abuela Pilar y mi madre.

Pero antes de comenzar con mi primera lección de costura, compré todo el material necesario: 1 metro de tul de color rojo y 1 metro de goma del mismo color para hacer una falda. También me hice con un par de guantes de color negro, gracias a mi abuela que me los regaló.

1ª Lección: Cortar la tela.

Con la ayuda de mi abuela corté la tela de tal forma que me quedaran dos capas de tul para que la falda fuera doble y destacara más.

2ª Lección: a por el dobladillo, hilvanar y coser.

Madre mía que desastre soy, me di cuenta de que en lugar de coser, cuando se me cae un botón por ejemplo, hilvano. A partir de hoy prometo hacer el punto de coser. Pero sigamos con la falda.

Para hacer el dobladillo y evitar que el tul se moviera mi madre lo hilvanó antes de comenzar a coser.

3ª Lección: imperdible+goma
Con la ayuda del imperdible voy metiendo la goma por el dobladillo. Esto va cogiendo forma.

4ªLección: Terminar de coser la falda por detrás, probarla, cortar la goma que sobra y coser.

5ª Lección: con guantes y a lo loco.

Menuda mañana de costura, de aprender refranes de mi abuela, de risas y complicidad, de compartir momentos en familia...y todo gracias al vestuario de la función de Navidad.
Espero que mi tutorial casero os pueda servir de ayuda.
Gracias mami y mamá.